🕳 agdx.info

👋 Ahoj!

Nacházíš se v části virtuálního prostoru AGDX (01), která Ti přiblíží, jak to u nás funguje. Tento prostor budeme průběžně aktualizovat.

(01) ​​AGDX jsou členové AGD1, kteří se dlouhodobě podílejí na fungovaní fyzického a virtuálního prostoru ateliéru, rozvíjení sebe i ostatních. ​🖤

🌟 Principy

~20 členů
0 vedoucích
0 asistentů
0 zadání
X vlastních projektů
100% dobrovolnost
100% vnitřní motivace
0 % vnějšího tlaku
∞ redesign zažitého

🫂 Spojení

Veřejný discord
Email
Are.na

📄 Koncepce ateliéru

Virtuální a fyzický prostor ateliéru je bezpečným místem pro společnou diskuzi, spolupráci a výzkum. Každý uživatel ateliéru je autonomní individualita, ale mentální prostor, který sdílíme, a o který společně pečujeme, je víc než součet jeho jednotlivých částí. Kultivujeme dlouhodobou spolupráci a pomalost místo soutěže a rychlosti.

Uživatelé ateliéru v něm volně cirkulují a jejich přítomnost není omezena běžnými vzdělávacími cykly. To, že jsme momentálně součástí univerzity, je jen shoda okolností. Smyslem není získat akademický titul nebo být precizně vytrénovanou součástkou pracovního trhu. Pracovní trh, stejně jako ostatní lidmi navržené společenské systémy, jsou pro nás objekty pro analýzu a kritickou reflexi. Jsou předmětem nikdy nekončícího redesignu.

Design se snažíme chápat v jeho nejširším možném významu. Designér je pro nás jakýkoli člověk, který svou činností vědomě ovlivňuje své okolí. Kategorie jako „spekulativní design“ nebo „human-centered design“ vnímáme jen jako dočasné konstrukty a ne jako kryptogramy sloužící kariérnímu růstu nebo intelektuální dominanci. Proto většinu našeho času věnujeme rozvoji tohoto vědomí, ať už na individuální nebo kolektivní úrovni. Naší jedinou podmínkou je být skutečně přítomný.

Řemeslo chápeme jako metodu, princip, vzor. Uživatelé ateliéru si mezi sebou kontextuálně předávají praktické dovednosti. Učíme se od sebe navzájem, nebo někoho dočasně přizveme. Nezaměřujeme se na jeden software, jednu dovednost nebo jednu filosofii. Programování je pro nás výtvarnou technikou stejně jako design technickou dovedností, písmo ilustrací a koláčový graf esoterickým memem. A taky naopak.

Pedagog je student je asistent je absolvent je pedagog je ateliér. To jsou jen dočasné a neustále cirkulující role mezi jednotlivými uživateli ateliéru. Pedagog se stává studentem, student se stává pedagogem nebo asistentem ve chvíli, kdy to dává smysl. Absenci smyslu vnímáme jako jeden z hlavních deficitů současné společnosti. Praktikujeme, vytváříme, rozvíjíme a pečujeme o rituály, které smysl podporují a validují.

Uživatelé ateliéru jsou všeobecné autonomní jednotky smysluplně se propojující ve větší celky, které vědomě tvoří společensky přínosné, otevřené, transparentní a svobodné Věci.

Ateliér je sám o sobě předmětem kritické reflexe a nikdy nekončícího redesignu. Každý rok zkoumáme, jestli máme zaniknout, nebo existovat dál.

Je potřeba zabít design, abychom mohli být znovu designéři.

Jsme škola poelitického designu a teorismu.

Sail strong 🏴


❓FAQ

Naše koncepce pro Tebe možná nemusí být po prvním přečtení úplně jasná, proto jsme vytvořili seznam nejčastěji kladených otázek, které Ti pomohou utvořit si představu o tom, kdo jsme nebo jak u nás probíhají přijímačky.

🖤 Kdo jsme a jak fungujeme

Jaký je rozdíl mezi Ateliérem grafického designu 1 (AGD1), Ateliérem grafického designu 2 a ostatními ateliéry?

Jsme více ateliér designu, než grafiky. Je pro nás důležité, jaké máme jako jednotlivci názory, jak přemýšlíme o světě, jakou máme vnitřní motivaci dělat Věci a ovlivňovat tak prostředí kolem sebe. Rozdíl oproti tradičním ateliérům grafického designu spočívá právě v tom, že máme ambici navrhovat a vytvářet vlastní nástroje, produkty, věci — bez klienta, bez zadání, sami z vlastní potřeby. V našem ateliéru nepracujeme na zadání, nemáme úkoly, každý se učí co potřebuje a svým tempem. Tápeme, hledáme a zkoušíme, čemu se chceme věnovat, což ideálně vyústí v soustředěnou práci na projektu, který autorům dává smysl a potenciálně se mu můžou věnovat i po dokončení studia. Může je úplně nebo částečně živit, a nemusí tak být zcela odkázaní na zakázkovou práci. Naší snahou je maximálně potlačit formální role pedagogů. Snažíme se fungovat horizontálně, takže v ideálním případě není žádný rozdíl mezi pedagogem a studentem. Kdo chce, probírá svou práci, postupy i případné potíže s kýmkoli v ateliéru. Konzultace nejsou povinné.

V některých textech v souvislosti s AGD1 se objevuje AGDX, co to je?

AGD1 je oficiální název ateliéru a AGDX jsou členové AGD1, kteří se dlouhodobě podílejí na fungovaní fyzického a virtuálního prostoru ateliéru, rozvíjení sebe i ostatních. Členem AGDX se stává, kdo chce, nejde o formální skupinu, do které je někdo přijímán. Prostě jsou to ti, kteří v rámci ateliéru dělají něco nejen čistě sami pro sebe a pro svůj prospěch. Ideálním stavem je, když se všichni členové AGD1 považují za členy AGDX.

Jakým tématům se věnujete během studia?

Témata jsou různá podle zájmu každého z nás. Nicméně hodně z nás směřuje k něčemu, co by se dalo popsat jako „digitální produktový design“. Zároveň je to asi míň o ilustraci, kreslení, ale víc o tvorbě nástrojů a smysluplných Věcí, které jsou prospěšné nám samotným nebo širší komunitě. Tahle „smysluplnost“ našich aktivit je pro nás důležitá.

Učíte se ilustrovat nebo konkrétní grafické postupy a dovednosti (návrhy plakátů, webů atd.)?

Grafický design je součástí našich projektů, není vytrženou položkou — netrénujeme úpravu plakátu, knížky nebo ovládání programů Adobe jako samostatnou disciplínu. Nemáme například zadání navrhovat logo pro fiktivní firmu XY, které bychom pak během jednoho semestru všichni plnili. Učíme se konkrétní dovednosti ve chvíli, kdy to naše projekty vyžadují, třeba i pomocí tutoriálů na YouTube. V našem ateliéru je důležitá společná debata a sdílení názorů, informací a myšlenek. Máme za to, že je důležité naučit se především to, jak se sám/sama kontinuálně učit. Jak se adaptovat na stále se měnící podmínky.

Jak probíhají ateliérová setkání a konzultace?

Testujeme jinou koncepci setkávání, než je zavedený jeden den v týdnu (středa). Naše ateliérové schůzky probíhají jednou za tři týdny tři dny — v pátek, sobotu a neděli. V čase mezi ateliérovými schůzkami komunikujeme virtuálně, podle potřeby každého z nás. K tomu využíváme online nástroje — Discord, Are.na, Dropbox Paper. Na Discordu máme více chatovacích kanálů, ve kterých komunikujeme o našich projektech, praktických otázkách fungování ateliéru nebo třeba o knížkách. Po skončení každého semestru píšeme reflexe, které se týkají našeho fungování během něj a toho, co se odehrávalo v ateliéru. Na základě reflexí můžeme upravit chod budoucího semestru nebo podobu společné ateliérové koncepce. V rámci ateliéru také vytváříme dočasné pracovní skupiny (např. o 5 lidech), které se pak věnují kultivaci společného virtuálního a fyzického prostoru — aktuálně např. návrhu pojetí přijímaček, jiná skupina řeší úpravy interiéru ateliéru atp. Do pracovní skupiny může vstoupit kdokoliv, kdo se chce danému tématu věnovat a vznik PS iniciuje ten, kdo má potřebu dané téma s ostatními řešit.

Jaké mám po vystudování uplatnění?

Snažíme se vymanit ze zažité představy, že designér pouze něco upravuje pro zadavatele. Naším cílem není uplatnění v agenturách, kde práce častokrát spočívá pouze v mechanickém plnění zadání nebo očekávání klienta. Reklama a marketing se dají vnímat jako forma manipulace a psychologického nátlaku. Podporují spíše konzumerismus a pasivní postoj k životu a ke světu. V našem ateliéru se snažíme vymanit právě z područí těchto oborů a pokoušíme se hledat zdravější a udržitelnější způsoby práce a života. Alternativní cesta, kterou zkoumáme, je právě práce na vlastních projektech úplně od nuly. Narozdíl od úpravy dodaného obsahu, jde o formování obsahu i formy projektu od samého začátku. Neusilujeme o to vytrénovat se v „univerzální vojáky“, ale o vzájemnou podporu v tom, abychom se věnovali smysluplným projektům, které jsou reálné, které nejsou jen jako nebo jen pro školu. Jako komunita si pomáháme ujasnit si, na čem chceme pracovat, na čem má smysl dlouhodobě pracovat. Jak se zlepšovat v tom, co děláme.

🔮 Přijímačky

Kam si mám podat přihlášku, když se chci stát součástí ateliéru? A kdy?

Přihlášky na bakaláře se letos podávají elektronicky od 1. října do 30. listopadu. Pokud chceš k nám, pak v přihlášce vyplň náš oficiální název — Ateliér grafického designu 1 (AGD1).

V informacích na webu školy se zmiňuje digitální portfolio, které je součástí přihlášky — nejde nám ani trochu o "soubor obrázků" a "portfolio" je v našem případě trochu zavádějící pojem. Pro náš ateliér je klíčové, aby podstatou tohoto materiálu byl Tvůj osobní názor na koncepci ateliéru (může být textová, nejde nám o alegorie), detailní prezentace vlastních témat, oblastí a projektů, kterým se chceš věnovat nebo kterým se už věnuješ. Vítaná je kritická reflexe projektů, které v ateliéru rozvíjíme a které najdeš na této stránce dole. Bez obav využij možnost konzultace s ateliérem přes chat na Discordu. Moc rádi s tebou cokoli probereme.

Je možné domluvit si konzultaci?

Rádi s tebou probereme, co Tě bude zajímat. Můžeš buď přijít osobně nebo se ozvi online přes Discord. Ateliérová setkání probíhají jednou za tři týdny v třídenních blocích, obvykle od pátku do neděle, prosím, spoj se s námi raději předem, abychom se neminuli.

Jak probíhá druhé kolo přijímaček?

Během 14 dní se 10 zájemců*kyň, které jsme společně vybrali na základě zaslaných přihlášek, věnovalo v klidu ve svém prostředí činnostem, které každý*á z nich považuje smysluplné. Zároveň jsme vytvořili prostor na Discordu, který jsme společně průběžně svobodně používali — sdíleli informace, materiály, výzkum, hudbu… Účastníci*ce 2. kola si potom v našem ateliéru vzájemně představili, čím a jak zabývali a zabývají. Podobně bude druhé kolo probíhat nejspíš i v letošním roce.

Co když jsem nestudoval(a) výtvarnou školu?

To vůbec nevadí. U nás v ateliéru nejde o trénink ilustrátorů ani expertů na formální řešení. Dobře se tady bude cítit každý, kdo je ochotný přemýšlet, hledat nová řešení, dokáže se sám rozhodovat a projevit názor.

🌏 Konzultace

Pokud tě napadají další otázky nebo s námi chceš cokoli probrat, můžeš nám napsat na discordu.

🌼 Aktuální projekty

🥕 cookbook

@danielmstc @Julie @kitchen.agdx
Making an app out of recipes, not another app for recipes.
Eating. Shopping. Cooking. Designing. Coding. \

Research
Interface prototype
Moodboard

🌵 database–cacti

@bubiii
delam si databazi kaktusu protoze: se chci naucit vsechny latinske nazvy rostlin abych se o ne mohla lepe starat a abych se dozvedela neco o jejich puvodu, chci sdilet moji sbirku s ostatnimi pestiteli. databaze mi prijdou dulezite jak v kontextu agdx, protoze se muzeme napriklad pomoci databazi odkazu na are.ne k ruznym tematum na sebe lepe napojit, tak v kontextu kazdodenniho zivota, kdy si treba pomoci nostalgickeho playlistu dokazu pripomenout co jsem prozivala v danou chvili ♻️ \

DATABASE–CACTI–BIGONES — Are.na

🏚 demo-story

@just
demo-story je internetový příběh a literární experiment na kterém pracuji od konce roku 2021

a je to:

► no-fear ツ ► no-expectation ☮ ► no-edit ✎✎ ► no-book ✉✉✉✉ ► no-sense ~~ ► no-finish ∞ ► just-existing ☼☁ ► demo-story </3

o kamarádství, vzdělávacím systému, disociaci, sebevražednosti, hledání domova, utíkání do divočiny a zařazování se do systému společnosti.

je to taky prostor kde zkoumám vyprávění ve spoustě různých aspektech, jako je dekonstrukce jazyka, redesign gramatických norem, metody psaní, definice a parametry knihy a různé formy storytellingu

s důležitým rozhodnutím psát věci tak jak jsou a tak jak je má člověk rád

just.bearblog.dev

🧵 humanoddity

@danielw

Humanoddity je projekt, kterému se věnuju od roku ~2019 a přes který zkoumám vztah oděvu, módy, přírody, člověka a celkové pomalosti a lokálnosti. Zajímá mě, jak přistupovat k výrobě a designu ve světě, který je postavený na vykořisťování a stále akcelerujícím konzumu. Hledám způsoby, jak kultivovat vztah k oblečení, který je založený na dlouhodobosti, opravování a péči.

Website

light(site) + calendar

@jakub
here comes the light. V letním semestru 2024 vznikl projekt light(site) a web lightsite.club, který po vzoru filtrů pro blokaci modrého světla redesignuje funkci dark-mode a pracuje s červenou barevnou složkou, která je (v kombinaci s černou) příjemnější pro oko, zároveň nenarušuje cirkadiální rytmus a i přes to může umožňovat dobrou čitelnost.

website

slovem

@julie
prostor, který zprostředkovává a snaží se o rovnocenný dialog. s tématy, která nás zrovna zajímají, chceme se o nich edukovat, diskutovat a re/designovat naše postoje nebo se utvrdit v argumentech. v minulosti se diskuze týkaly aktivismu, udržitelnosti, psychického a fyzického “zdraví”, systému. v budoucnu budeme rozvíjet téma jako je domov, péče nebo komunita.

slovem

spolu u jednoho stolu

@julie
spolu u jednoho stolu je koncept společně stráveného času (doslova), projekt se zaměřuje a vzniká za účelem podpoření udržitelnosti, a to nejen ekologické, ale i psychické a ekonomické. cílem spolu je nabídnout hostům jídla, která jsou sestavena na parametrech jako roční období, lokálnost, udržitelnost surovin a jednoduchost, ale i myšlenka zastavení se – jen být a užívat si svůj talíř, vnímat a uvědomovat si jednotlivé chutě a pomalou konverzaci

instagram
substack
článek

🪚 svobodná dílna

@zuzana k
Kolektiv “Svobodná dílna” pomáhá školám, komunitám a domovům pro seniory zakládat dílny, kde se pracuje se dřevem nebo textilem na principech svobodného učení a respektující komunikace. Jak to chodí v dílně, kde si každý může dělat, co ho právě zajímá? Jak být dobrým průvodcem nebo průvodkyní v dílně, kde se nevyučuje, nehodnotí, ale podporuje? Čím takovou dílnu vybavit a jak zapojit všechny její účastníky do tvorby společných pravidel dílny? Odpovědi nacházíme během vedení dílen, sdílíme při jejich spoluzakládání a v připravované metodice pro svobodné dílny.

web

🔑 keybot

@danielmstc
Discord-connected IoT device, designed to be used in a shared workspace where only a single key is available.

GitHub
Post
Research

💿 music sharing platform (msp)

@hellboi (discord: hellboi)
MSP by měla být internetovou platformou pro smysluplné sdílení, objevovaní a archivaci hudby. Snaží se překonat preference existujících streamovacích služeb uživatelů a umělců a nabídnout dedikovaný prostor pro kumulaci hudebního/audio obsahu. Cílem je také udělat krok zpět, opustit algoritmické doporučování a vrátit se k human-to-human discovery modelu. V rámci bakalářské práce jsem se věnoval rešerši a prototypování. Nyní bude následovat praktická část kódování a testování.

⚗️ @purefuckingfun

@hellboi @danielmstc
pff není projekt, ale aktivita, jejíž název nejlépe vystihuje svou podstatu. Hlavním cílem je dělat, co nás baví. Konkrétně se jedná hudbu, její produkci, freestyle jamming, pořádání open-jam-sessions nebo zapojování se do fakultních aktivit v rámci @favulabel.

pff
purefuckingfreestyle
@purefuckingfun
purefucking.fun

🎛️ open-jam-session

open jam session is a participatory, inclusive, collaborative audio performance. anyone and everyone is invited to join in with their voice, electronic or acoustic instruments, or whatever cool-sounding objects may be around.
honza and daniel act as participants and facilitators, ensuring everyone’s technical needs are met and creating an open and safe space.
let’s connect together through freestyling, letting our emotions guide the sounds we create and most importantly - have fun.

archive

🍅 tomado

@danielmstc
Simple Pomodoro Timer that lives in your MacOS Menu Bar.

GitHub
Research
PDF (SK)

📒 zine

#wg-zine
Jednou za rok nebo za dva vybereme z ateliérových textů, prací, fotek, diskuzí, soundtracků a dalšího materiálu to, co bude dávat smysl a vytvoříme tiskovinu, která bude našim archivem a zároveň pozvánkou do ateliéru pro lidi zvenku. Právě pracujeme na základním konceptu, následovat bude editorská práce, design a výroba. První číslo na podzim 2024.

Archiv projektů

🌺 SS 2022

🍪 SS 2021

🪨 SS 2020

🥦 FW 2020

👋🏻

the end of graphic design has no end

💿 Bonus Playlist

💸 Shop

#agdx-wisdom FW21/SS22 stickers, A4, 100 CZK
objednávej na: info@agd1.info
(veškerý zisk z prodeje použijeme na vývoj #agdx-community-software) .